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Prezi es una nueva forma de realizar diapositivas o presentaciones mediante las cual exponemos temas determinados y los podemos organizar en diferentes ordenes, texturas, formas.etc...

Es algo totalmente diferente al power point, es mucho mejor , esta es una pagina web en la cual nos toca abrir una cuenta y crear diferentes motivos de diapositivas o presentaciones.

Permite que cualquier persona que diagrame una idea sobre una simple servilleta, pueda crear y realizar presentaciones espectaculares no lineares con conexiones entre diferentes presentaciones, zoom en los detalles, y un ajuste del tiempo sin la necesidad de omitir diapositivas.

Es la una forma mas divertida de hacer presentaciones

"La peculiaridad es que no utiliza transparencias, sino que todo se integra en un gran lienzo virtual donde pegaremos nuestras imágenes, textos y vídeos. Al estar todo situado en una gran hoja en blanco, la forma de controlar en qué orden se visualiza la información será programando la cámara para que se mueva a lo largo de la presentación.

Así que en vez de pasar páginas, el usuario irá viendo cómo sobrevuela la información a través de zooms, giros y desplazamientos de cámara, dándole así un estilo más dinámico con respecto a una presentación convencional."

*Scratch es un programa por medio del cual podemos hacer o realizar animaciones.

SCRATCH es un entorno para enseñar conceptos básicos de programación.

permite comenzar a entender conceptos como ciclos, control de flujo.etc...

En SCRATCH se utiliza la metáfora de “piezas encajables” para animar objetos que se encuentran en la pantalla, con un uso muy sencillo e intuitivo, desde un “entorno de desarrollo” que muestra de un sólo golpe de vista todos los elementos necesarios: escenario, objetos y elementos del lenguaje.

Podemos tener tantos escenarios y objetos como deseemos, utilizando aquellos que ya están disponibles con la instalación estándar de la herramienta, o bien creando los nuestros.

Los elementos disponibles no son únicamente dibujos, sino también sonidos. Podemos utilizar los que vienen por defecto, añadir sonidos nuevos desde la web del proyecto, o incorporar nuestras propias grabaciones, bien a través de la grabadora incorporada en el entorno, bien a través de cualquier otra herramienta externa.

Prácticamente todo se lleva a cabo arrastrando y soltando elementos con el ratón, y modificando con el teclado únicamente valores numéricos, textos…

En este tambien se pueden realizar pequeñas propuestas de animación, de contar historias, ya que podemos ubicar personajes y crear diálogos entre ellos, hacer que se desplacen por la pantalla, etc.

Scratch es un nuevo lenguaje de programación que facilita crear historias interactivas, juegos y animaciones y compartir sus creaciones con otros en la Web. Ideal para aprender a programar.

LA WEB 2.0

• La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología

• La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

• Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final.

• La realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.

• Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.

• La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de contenidos producidos y compartidos por los propios usuarios del portal.

• El término Web 2.0 se utilizó por primera vez en el año 2004 cuando Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que hablaba del renacimiento y evolución de la Web.

• La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional. Grupos de personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las versiones online de muchos periódicos. La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusión de la información. Al día de hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro periódico online, nuestro canal de vídeos, etc. Al aumentar la producción de información aumenta la segmentación de la misma, lo que equivale a que los usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en los medios convencionales.

EJEMPLOS DE ALGUNAS PAGINAS PERTENECIENTES A LA WEB 2.0 :

1. http://www.wetpaint.com
   
2. http://www.voxopop.com
   
3. http://www.youtube.com
   
4. http://www.slideshare.net
5. http://www.flickr.com
6. http://www.ustream.tv
7. http://goanimate.com
8. http://www.lacoctelera.com
9. http://es.jimdo.com
10. http://www.wix.com
11. http://www.voki.com
12. http://delicious.com
13. http://prezi.com
14. http://www.wikispaces.com
15. http://www.facebook.com
16. http://twitter.com
17. http://www.myspace.com
18. Scratch

Un diagrama de flujo es una representación gráfica de un algoritmo.

El diagrama de flujo es una representación gráfica de la secuencia de pasos que se realizan para obtener cierto resultado. Este puede ser un producto, servicio. o una combinación de ambos.

Estos diagramas utilizan símbolos con significados bien definidos que representan los pasos del algoritmo, y representan el flujo de ejecución mediante flechas que conectan los puntos de inicio y de término.

CARACTERÍSTICAS DE UN DIAGRAMA DE FLUJO:

Un diagrama de flujo siempre tiene un único punto de inicio y un único punto de término. Además, todo camino de ejecución debe permitir llegar desde el inicio hasta el término.

-capacidad de comunicacion : permite la puesta en comun de conocimientos individulaes sobre un proceso, y facilita la mejor comprension globla del mismo

-claridad: proporciona información sobre los procesos de forma clara, ordenada y concisa.

1-Identificar las ideas principales a ser incluidas en el diagrama de flujo.

2-Definir qué se espera obtener del diagrama de flujo.

3-Identificar quién lo empleará y cómo.

4-Establecer el nivel de detalle requerido.

5-Determinar los límites del proceso a describir

PASOS PARA REALIZAR UN DIAGRAMA DE FLUJO:

1-Establecer el alcance del proceso a describir. De esta manera quedará fijado el comienzo y el final del diagrama. Frecuentemente el comienzo es la salida del proceso previo y el final la entrada al proceso siguiente.

2-Identificar y listar las principales actividades/procesos que están incluidos en el proceso a describir y su orden cronológico.

3-Si el nivel de detalle definido incluye actividades menores, listarlas también.

4-Identificar y listar los puntos de decisión.

5-Construir el diagrama respetando la secuencia cronológica y asignando los correspondientes símbolos.

6-Asignar un título al diagrama y verificar que esté completo y describa con exactitud el proceso elegido.

VENTAJAS:

1-Favorecen la comprensión del proceso a través de mostrarlo como un dibujo. El cerebro humano reconoce fácilmente los dibujos. Un buen diagrama de flujo reemplaza varias páginas de texto.

2-Permiten identificar los problemas y las oportunidades de mejora del proceso.

3-Estos nos ayudan a desarrollar mas la capacidad intelectual y la creatividad para poder desarrollar un programa

SIMBOLOGÍA Y SIGNIFICADO:

Óvalo: Inicio y término (Abre y/o cierra el diagrama).

Rectángulo: Actividad (Representa la ejecución de una o más actividades o procedimentos).

Rombo: Decisión (Formula una pregunta o cuestión).

Círculo: Conector (Representa el enlace de actividades con otra dentro de un procedimiento).

Triangulo boca abajo: Archivo definitivo (Guarda un documento en forma permanente).

Triangulo boca arriba: Archivo temporal (Proporciona un tiempo para el almacenamiento del documento).

1- RESPETO: Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar

2-LIBERTAD: Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás

3-IDENTIDAD: Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros en los ambientes tecnológicos

4-INTEGRIDAD: Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los demás

5-INTIMIDAD: Soy responsable con mi intimidad y la de los demás

6- AUTONOMÍA: Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a través de ella reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás

*Estos son los 10 comportamientos digitales aquí esta el link de la pagina para que los conozcan mas a fondo. 

*La caligrafía inclinada nos sirve para poder tener un buen manejo de las letras.

*Una ventaja de aprender sobre la caligrafía inclinada es para mejorar nuestra escritura, la cual sea entendible para cuando presentemos carteleras o trabajos a nuestros compañeros y profesores.

*Nos sirve también para mejorar el trazo, para tener un buen funcionamiento de la motricidad fina, y realizar mejor las cosas.

*También es muy útil para la diferenciación de las letras mayúsculas y minúsculas, para tener un buen pulso, para trazar rectamente y con firmeza, para aprender un nuevo estilo de letra y para una mejor comprensión del escrito.

--->Y estas son unas de las razones por la cual es importante el uso de la caligrafía inclinada.....